1.
Méthode d'échantillonnage utilisée: échantillonnage par grappes.
Nous avons choisi cette méthode d'échantillonnage, car premièrement, il nous était très difficile de faire un échantillonnage aléatoire simple dans tout le cégep. Ainsi, afin de nous simplifier la vie, nous avons fait le sondage de deux classes. L'échantillonnage par grappe reste une méthode aléatoire fiable et grandement plus simple que de faire un échantillonnage aléatoire simple, systématique ou stratifié.
2.
a) Tableau de fréquences (absolue et relative) pour une échelle de mesure nominal
Répartition de 35 étudiants du cégep Lionel-Groulx selon leurs périodes de la journée où ils s'alimentent le moins bien.
Période de moins bonne alimentation
Nombre d'étudiants
Pourcentage d'étudiants(%)
Pourcentage cumulé d'étudiants(%)
Matin
5
14.28
14.28
Midi
6
17.14
31.42
Souper
5
14.28
45.7
Soirée
19
54.29
99.99
Total
35
100

b) Tableau de fréquences (absolue et relative) pour une échelle de mesure ordinal
Répartition de 35 étudiants du cégep de Lionel-Groulx selon leurs bien-êtres au quotidien
Bien-être Quotidien
Nombre d'étudiants
Pourcentage d'étudiants(%)
Pourcentage cumulé d'étudiants(%)
Pas bien
2
5.71
5.71
Correct
9
25.71
31.42
Bien
13
37.14
68.56
Très bien
11
31.42
99.99
Total
35
100

c) Tableau de fréquences (absolue et relative) par classe pour une échelle de rapport
Répartition de 25 étudiants du cégep de Lionel-Groulx selon la variation de poids qu'ils aimeraient avoir.
Variation de poids (livre)
Nombre d'étudiants
Pourcentage d'étudiants(%)
Pourcentage cumulé d'étudiants(%)
[-15,-10[
2
5.71
5.71
[-10,-5[
4
11.42
17.14
[-5,0[
5
14.28
31.42
[0,5[
13
37.14
68.55
[5,10[
9
25.71
94.26
[10,15[
2
5.71
99.99
Total
35
100

3.
a)
Dans la question suivante: «Quel est le moment de votre journée ou que vous vous sentez le mieux? », il y a un ratio: se sentir mieux le midi /se sentir