activités
Les astérisques désignent les activités faisant appel à la motricité fine
Collage : quoi ?
- motifs (serviettes en papier, animaux ou formes prédécoupées…)
- poudres colorées ou sels colorés *
- confettis (saupoudrer) *
- semoule (saupoudrer) *
- riz (saupoudrer) *
- farine (saupoudrer) *
- coton
- pelures de taille crayon
- grains de café
- papier déchiré
- plumes
- laine
- tissus
- paillettes (saupoudrer) *
- gommettes *
- une épaisseur de PQ ou de serviette en papier
- natures mortes : feuilles mortes, écorces, brins d’herbes, aiguilles de pin…
- …
Peinture : avec quoi ?
- pinceaux
- rouleaux en mousse
- doigts
- tampons
- pommes de terre (couper la pomme de terre en deux, avec un couteau, dessiner une forme et enlever ~1 cm tout autour de la forme)
- fruits et légumes coupés en leur milieu
- rouleaux d’essuie-tout
- bouchons de liège
- empreintes (mains, pieds)
- contons tiges *
- éponges ou mousses
- voiturettes
- fourchettes
- emporte-pièces
- film plastic bouchonné
- grosses perles en bois (les faire rouler sur une feuille -au fond d’un bac- sur laquelle on dispose des petits tas de peinture liquide)
- ...
Peinture : variantes
- peinture à doigts
- mélange avec farine et/ou sucre
- mélange avec sable
- diluée : style encre de Chine (souffler dessus avec ou sans paille selon l’âge)
- boules transparentes (y mettre quelques gouttes de peinture puis secouer)
- tremper un fil de laine dans la peinture, le poser sur une feuille qu’on maintient pliée, puis tirer sur le fil dans tous les sens) *
- avec pochoirs *
- peinture au corps
- avec une brosse à dents et un peigne (ou une grille : tremper les poils de la brosse à dents dans la peinture et la frotter sur la grille ou le peigne face à une feuille)
- faire des coulures sur une feuille fixée à la verticale
- mouiller à fond sa feuille et proposer de faire des taches avec de l'encre ou de la peinture diluée... enfin on peut secouer