Devoir 1 – Grille d’appréciation
Tâche demandée dans ce devoir : Répondre à sept questions afin de connaitre les particularités géographiques d’une région touristique.

Questions
Composantes de la tâche et critères
Échelle descriptive

1. Exceptionnel
2. Très bien
3. Bien
4. Passable
5. Insuffisant
1 à 3

Identification des informations demandées à partir des ensembles documentaires
Complétude
Exactitude
Clarté
L’étudiant(e) a répondu avec une grande exactitude et clarté à toutes les questions et sous-questions. En somme, il démontre une maitrise exceptionnelle de la matière.
L’étudiant(e) a répondu clairement à toutes les questions et sous-questions. Il a fait quelques erreurs mineures, mais démontre tout de même une très bonne maitrise de la matière.
L’étudiant(e) a répondu à toutes les questions et sous-questions. Il répond toujours clairement aux questions, mais ses réponses sont parfois inexactes. En somme, il maitrise bien la matière.
L’étudiant(e) a répondu à toutes les questions et sous-questions. Ses réponses ne sont pas toujours claires ou exactes. En somme, il maitrise passablement la matière.
L’étudiant(e) n’a pas répondu correctement à la plupart des questions et sous-questions, démontrant ainsi une maitrise insuffisante de la matière.

Total :  /50 points
50 points
47–43 points
40–35 points
31–26 points
20–0 points
4 à 6

Démonstration de liens existants à l’aide de faits
Exactitude
Exhaustivité
L’étudiant(e) démontre toujours avec exactitude les liens établis. Il s’appuie sur de nombreux faits, car il exploite toujours les ensembles documentaires de manière exhaustive. En somme, il démontre une maitrise exceptionnelle de la matière.
L’étudiant(e) démontre toujours avec exactitude les liens établis. Il s’appuie sur plusieurs faits importants qu’il a dégagés des ensembles documentaires. En somme, l’étudiant(e) maitrise très bien la matière.
L’étudiant(e) démontre toujours avec exactitude (ou presque) les liens établis. Il s’appuie généralement sur