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789 mots 4 pages

LE FROTTEMENT DE L’AIR
LORS DE LA CHUTE D’UN BALLON

Présenté aux Élèves du programme
Sciences de la nature Cours de physique NYA
Groupe 0

collège jean-de-brébeuf département de physique avril 2004

Introduction

Problématique
Comment obtenir un mouvement périodique permettant de mesurer un laps de temps ?

Nous avons choisi ce sujet car la mesure du temps est un sujet très intéressant qui comporte une grande quantité d’appareil des mesures très différents qui sont basé sur des propriétés physiques très différentes, mais qui ont tous en commun d’avoir un mouvement périodique quel qu’il soit. Nous avons aussi utilisé certains résultats trouvés dans le livre « La mesure du temps1 ».

Le TPE portera donc sur deux expériences sur deux appareils différents : le pendule, et la clepsydre qui sont tous deux simple de montage. Nous voulons obtenir de ces deux instruments un mouvement périodique ayant un taux d’erreur minimal pour entre en mesure de chronométrer un laps de temps.

Figure 1, clepsydre antique

La clepsydre basique

Choix de l’expérience

Nous avons choisi cet appareil pour sa facilitée d’installation et de relevé des données. Mais cet instrument ne sert pas à indiquer l’heure mais à chronométrer. De plus il n’est pas très précis à cause de la grande quantité de facteurs qui influencent sur le débit d’écoulement de l’eau
Nous cherchons à obtenir un écoulement périodique de l’eau affin de chronométrer le plus précisément possible un laps de temps

Présentation de l’expérience

Nous remplissons d’eau un récipient cylindrique ayant un robinet près du fond.
Nous ouvrons le robinet et toutes les minutes (utilisation d’une montre digitale comme base de temps) nous faisons une marque au niveau où en est l’eau dans le cylindre.

Figure 2, Schéma de la clepsydre basique

Résultats expérimentaux

temps écoulé (min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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17
18 hauteur d'eau écoulée (cm)

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