Musset

717 mots 3 pages
Semaine |Cours en classe entière T.S. 2

|Cours en groupe

| |
|Semaine 1 |Prise de contact. |Révisions grammaticales : |
| |Présentation des moyens et des objectifs du cours de culture |Morphologie verbale |
| |générale et expression. |Temps simples et temps composés de l’indicatif |
| |Les thèmes : pistes de réflexion et bibliographies commentées. | |
|Semaine 2 |Vérification des acquis méthodologiques : |Morphologie verbale |
| |Etude du sujet d’examen de la session précédente |La formation et l’accord du participe passé. Exercices.|
| |- de la lecture au plan de la synthèse. | |
|Semaine 3 |Cours de présentation : Le détour |Lecture et analyse de la fiche « Road movie » dans |
| |De la quête au Road movie, se perdre pour trouver. |Genres et mouvements au cinéma. |
|Semaine 4 |Dix problématiques à propos du détour |Méthodes : l’analyse du paratexte pour poser des |
| | |hypothèses de lecture. Exercices. |
|Semaine 5 |Dix problématiques à propos du détour – suite et fin. |Méthodes : l’analyse du paratexte pour poser des |
| | |hypothèses de lecture – suite. |
|Semaine 6 |Etude de document : Sujet de synthèse n°2, « Le détour pour

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