LA MORT DU LOUP Argumentation
Réflexion sur l’homme grâce à l’argumentation. Textes qui font réfléchir.
Argumentation directe :
Logique : idée, argument, exemple.
Argumentation indirecte :
Passe par une petite histoire : un apologue (fables, contes philosophiques, …)
Texte argumentatif :
Persuader : joue sur les sentiments.
Convaincre : logique, raisonnement.
Délibérer : faire réfléchir le lecteur sans essayer de le conduire à une morale particulière.
Préparation du commentaire composé :
1) Grille de lecture :
Personnages : valorisés/dévalorisés relations entre eux (conflit/affection)
Cadre spatio-temporel
Tonalités :
Comique, pathétique, critique, dramatique
Temps : les temps utilisés
Plan/composition
Le paratexte : date, nom œuvre, auteur
Procédés :
Rhétoriques/stylistiques

La Mort du Loup, Alfred de Vigny, 1843 Cet apologue appartient à la fin du romantisme et au début du réalisme. Il est extrait de Les Destinées, un livre comportant une dimension critique importante et une acceptation héroïque.

Problématique : Comment l’auteur fait-il l’éloge du stoïcisme dans cet apologue ?

I) Le texte affirme une thèse morale et philosophique forte différente
A) En effet, il insiste sur l’extrême dureté de la vie et l’absence d’illusions
B) Un courage exceptionnel est nécessaire
II) La présence d’une thèse aussi exigeante impose la présence d’un récit-apologue
A) Ainsi le récit et la thèse sont très liés
B) De plus, il utilise les personnages et les paysages de l’apologue
III) Éléments spécifiquement poétiques qui renforcent l’argumentation e le récit

I) Le texte affirme une thèse morale et philosophique forte différentes

A. En effet, il insiste sur l’extrême dureté de la vie et l’absence d’illusions.

1) Ainsi, il y a un vocabulaire philosophique et moral négatif surtout à la fin du texte qui est centré sur le stoïcisme
« meurt sans